Los instrumentos y la orquesta
En estas 4 semanas hemos estudiado cada una de las cuatro familias de instrumentos: cuerda, viento, percusión y eléctricos. A continuación un resumen de cada familia con sus instrumentos:
1. Familia de cuerda (o cordófonos)
Estos son los ejemplos:
Su clasificación:
2. Familia de viento (o aerófonos)
Estos son los ejemplos:
Su clasificación:
3. Familia de percusión
Estos son los ejemplos:
Su clasificación:
4. Familia eléctricos (o electrófonos)
Estos son los ejemplos:
Su clasificación:
Repasa un poco:
1. Mira este vídeo y nombra los instrumentos que aparecen.
2. Mira este vídeo y nombra los instrumentos eléctricos que aparecen.
¿Dónde se colocan los instrumentos en la orquesta?
Mira este vídeo y aprende dónde se coloca cada familia de instrumentos:
Los instrumentos que se colocan más cerca del público son los que suenan más flojo: los instrumentos de cuerda.
Después se colocan los instrumentos de viento.
Al final se colocan los instrumentos que su sonido es más fuerte: los instrumentos de percusión.
Los instrumentos eléctricos da igual dónde se coloquen porque puedes regular el volumen como con tu móvil. Suelen colocarse a los lados o detrás de la cuerda.
Comprueba lo que has aprendido sobre la colocación de los instrumentos en la orquesta con estos vídeos:
1. B.S.O. Indiana Jones
2. B.S.O. Juego de Tronos
Ejercicios
1. Si hay algún esquema del principio que aún no has copiado en tu libreta es el momento de hacerlo.
2. Si hay algún esquema que aún no me has enviado un audio explicándolo ahora es el momento de hacerlo.
3. Copia el plano de las zonas de la orquesta. Escribe dentro de cada zona la familia de instrumentos correspondiente:
4. Envíame una foto del ejercicio 3 completo.
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